Criatividade Aplicada em Ambiente de Projecto

Apresentação

Um projecto implica sempre novidade, mudança, construção de resultados não presentes à partida. A definição de momentos para pensar criativamente os problemas e as respostas necessárias é decisiva para o sucesso.

Saber aplicar algumas das principais técnicas de criatividade dirigida para identificar, resolver problemas, tomar decisões e gerar e testar soluções pode revelar-se um dos factores mais diferenciadores no desempenho de uma equipa de projecto.

Objectivos

  • Compreender a importância de utilizar abordagens criativas na resolução de problemas e na construção de soluções em ambiente de projecto
  • Conhecer as principais fases e aspectos implicados nos processos criativos
  • Saber conjugar abordagens criativas, com a eficaz dinamização das equipas e as características dos elementos envolvidos
  • Conhecer e saber aplicar algumas das principais técnicas de criatividade dirigida na construção de soluções e no auxílio à tomada de decisão
  • Alinhar a construção de soluções com os critérios de sucesso e as restrições que condicionam o desenvolvimento do projecto

Principais tópicos programáticos

  • Criatividade como um processo estruturado
  • Vantagens das abordagens criativas em contexto de projecto
  • A criatividade e a motivação - a equipa com elevado nível de desempenho
  • Como "desformatar" para conseguir verdadeiros processos criativos
  • Exercícios de criatividade dirigida
  • Análise e identificação de problemas e oportunidades – Abordagens criativas
  • Técnicas e dinâmicas para estimular a divergência – Brain storming, focus group, advogado do diabo, mind mapping, entre outras
  • Análise e aperfeiçoamento das soluções criativas desenvolvidas
  • Teste das soluções e preparação da sua implementação

 

Duração: 14 horas

Abordagem:

Acção experiencial, com aplicação e exploração de exercícios, simulações e jogos de grupo.

As  técnicas e instrumentos ensaiados no workshop são aplicadas às problemáticas e situações específicas “reais” trazidas ao espaço formativo e “criativo”, pelos próprios participantes.

Formadores

Miguel Syder

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